پژوهانه


اردیبهشت 1403
شن یک دو سه چهار پنج جم
 << <   > >>
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30 31        


در این وبلاگ اطلاعات علمی و پژوهشی و مقالات علمي و جزوات و ... ثبت ميشود.


جستجو



کاربران آنلاین


 



نظر به درخواست طلاب و روحانیون محترم در سطح حوزه های علمیه استان فارس، امکان ارسال چکیده «چکیده جامع» مقاله به جای اصل مقاله نیز به همایش «حوزه انقلابی حوزه منتظر» فراهم گردید. طلاب و روحانیون عزیز میتوانند با ارسال چکیده مقاله تا مورخ سه شنبه سوم اردیبهشت ماه و ارسال اصل آن تا پایان ماه مبارک رمضان، ازمزایای مادی شامل دریافت ۵۰ هزار تومان وجه نقد و نمره پژوهشی در نظر گرفته شده (حداکثر ۵ نمره بنا به تشخیص هیات داوران) بهره مند شوند.

درمتن زیر، شیوه ‌نامه نگارش مقاله علمی پژوهشی تشریح شده است.امید است محققان محترم به منظور امکان داوری بهتر و دقیق تر، موارد ذکر شده را رعایت فرمایند.

چکیده جامع چیست؟

چکیده یک خلاصه مختصر و جامع از محتوای مقاله ای است که در دست نگارش می باشد وبه خواننده کمک می کند تا به یک وارسی سریع، با محتوای مقاله آشنا شود.

ساختارچکیده جامع یک مقاله، به ترتیب، شامل عناصر زیر باشد:

عنوان : مختصر ومتناسب با محتوا که حاوی متغیرهای اصلی پژوهش و فاقد واژه های اختصاری و واژه های جدید باشد. بهتر است از ذکر واژه های غیر ضروری نظیر بررسی، مقایسه و حتی در صورت امکان رابطه، اثر، تاثیر، پیشبینی خودداری شود؛ به طورکلی، عنوان باید روح مقاله باشد و اندیشه اصلی مطالعه را نشان دهد.
نام ونشانی محقق : ابتدا نام کامل وسپس نام خانوادگی ذکر شود ( از ذکر القاب نظیر دکتر، حجت الاسلام و نظایر آن خودداری شود).وابستگی سازمانی محققین با شماره های جداگانه برای هر نویسنده مشخص شود. (برای مثال،حوزه علمیه مول الموحدین (ع)،شیراز، ایران).مقالاتی که بیش ازیک نویسنده دارند، نام نویسنده مسئول با علامت و مشخص شود و آدرس ایمیل در زیر صفحه نخست مقاله ذکر گردد: در غیر اینصورت نفر اول به عنوان نویسنده مسئول محسوب خواهد شد.
مقدمه : شامل زمینه مسئله در حد یک جمله که شواهدی را دال بر وجود مسئله با استناد به نظرات متخصصان و یا نتایج پژوهش ها مطرح می کند؛ اهمیت و ارزش موضوع ؛ هدف که قصد و منظور از انجام پژوهش را تعیین می کند. فرضیات یا سوال اصلی پژوهش که مقاله در جستجوی یافتن راه حلی برای آن است.اما نتیجه گیری از مباحث به عمل نیاید.
روش :که در آن اطلاعات مربوط به نحوه جمع آوری اطلاعات و روش تحقیق ذکر می شود.معمولاپژوهش های علمی از روش های مطالعه میدانی و کتابخانه ها برای گردآوری داده ها و اطلاعات استفاده می کنند. همینطورجامعه آماری و درصورت لزوم نمونه آماری معرفی می شوند.
یافته ها :یافته های اصلی و مهم گزارش را درحد یک پاراگراف، به عنوان ثمره پژوهش و پاسخ به سوالات اصلی و فرعی نگاشته می‌شود. یافته‌ها بهتر است دقیق (اطمینان از انعکاس هدف و محتوا)، بدون ارزشیابی (گزارش به جای ارزشیابی)،منسجم و قابل خواندن (بازبانی واضح و یکپارچه) نوشته شود.
بحث و نتیجه گیری : هر مقاله باید با بحث و نتیجه گیری دقیق و صحیحی از گام ها و دستاوردهای پژوهش همراه باشد. بعضی مواقع نتیجه‌گیری را همراه با بیان محدودیت ها و پیشنهاد هائی برای محققین دیگر همراه می کنند.
منابع : درمتن چکیده مبسوط و جامع سعی شود حداقل از ۴ منبع مهم استفاده شده، نام برده شود. این منابع باید مرتبط ترین و تا حد امکان جدیدترین منابع در مورد موضوع مورد مطالعه شما باشد.
 

چند نکته:

لطفاً چکیده جامع را حداقل در ۶۰۰ کلمه و حداکثر در ۱۰۰۰ کلمه تنظیم بفرمایید.
مهلت ارسال چکیده جامع مقالات تا مورخ سه شنبه ۳ اردیبهشت ماه ۹۸ می باشد.
مقالاتی که به صورت چکیده جامع ارسال می شوند، در بخش داوری آثار داوری نخواهند شد و داوری آنها به همایش سال ۹۹ موکول می گردد.
نحوه ارسال آثار از طرق زیر امکانپذیر است:
ایمیل به آدرس:

Ememat.jomeh@gmail.com

و یا تحویل به معاونت پژوهشی حوزه محل تدریس و یا تحصیل

و یا فکس به شماره: ۰۲۱۴۳۸۵۰۳۹۸

و یا به صورت حضوری به دبیرخانه به آدرس: میدان امام حسین(ع) نهاد نماینده مقام معظم رهبری در فارس و امام جمعه شیراز– معاونت فرهنگی

موضوعات: اخبار پژوهشی  لینک ثابت
[سه شنبه 1398-01-27] [ 11:54:00 ق.ظ ]




چکیده مقاله راهکارهای احیای حیا در فضای مجازی

نوشته شمسی قره زاده


چکیده


یکی از راه هایی که می توان از طریق آن حیا را در جامعه نهادینه کرد، این است که، والدین فرزندان خود را جوری تربیت کنند، که فرزندان ایمان و عقیده ی استواری کسب کنند و دل به حق و حقیقت دهند و معاد را باور کنند. اگر از پیشینه ی فرهنگ غنی خود بهره ببریم و آن را به نسل امروز منتقل کنیم، می توانیم از گرایش آن ها به فرهنگ بیگانه جلوگیری کنیم. مردان با غیرت و زنان با حیا باید از عفت عمومی پاسداری کنند. عفت یا پاکدامنی همانند پرده ای است که، دو پرده ی حجاب و حیا از آن نگه داری می کنند. اگر زن در مسیر انحراف و نادرستی گام بردارد، ابتدا حیای او کاهش می یابد و سپس حجاب او سست می شود. فضای مجازی بستر مناسبی برای دشمنان اسلام در جهت فریفتن مسلمانان از طریق جاذبه های گوناگون است. هویت و شخصیت خانواده در گرو عفت و پاکدامنی است. حیا یکی از راههای حفظ عفت و پاکدامنی است، که باید آن را به دست آورد. بنابراین برای حفظ پاکدامنی و عفت، ابتدا باید عوامل بی حیایی را بشناسیم و تأثیر آن را بر پوشش و اخلاقیات بررسی کنیم، و دریابیم که اگر حیا نباشد همه چیز جایز می شود. وسوسه های شیطانی گاهی آن قدر نا محسوس و خفیف اند که باهوش ترین و عابدترین افراد نیز متوجه آن ها نمی شود و ممکن است فریب بخورد. لذا ابتدا وظیفه ی خود انسان که راههای حفظ حیا را کسب کنند، و سپس نهادهای فرهنگی وظیفه دارند که این راهها را به مردم آموزش دهند.


کلید واژه ها: حیا، ارتباط، عفت، شرم، اینترنت.

ساختار و منابع این اثر در صفحه بعد

صفحات: 1 · 2

موضوعات: چکیده مقالات, تربیتی،اخلاقی  لینک ثابت
[یکشنبه 1395-07-18] [ 08:17:00 ق.ظ ]