چكيده مقاله سیره اخلاقی - سیاسی پیامبر (ص) در برخورد با یهود

پژوهشگر:

رؤیا کرمی

از آن جا كه ضرورت سيره شناسي، ريشه در كمال جويي انسان دارد و از نياز او به الگو سرچشمه مي گيرد، اسلام نيز در مواضع مختلف به معرفی الگو و نمونه برتري مي پردازد و در اين راستا نبي اكرم (ص) به عنوان كامل ترين انساني كه شايستگي الگو و اسوه قرار گرفتن را دارد مطرح است. شناخت و بررسي عوامل رشد و گسترش اسلام در دوران حيات پيامبر (ص) آگاهي و بينش ما را در حفظ و حراست دستاوردهاي آن و گسترش حاكميت الهي در صدر اسلام افزايش مي دهد. پيامبر اكرم (ص) علاوه بر اين كه به ارزش هاي اخلاقي بسيار ارج مي نهاد در سيره عملي خود نيز سرآمد فضايل اخلاقي و ارزش هاي والاي انساني بود. از اين رو يكي از شاخصه هاي مهم در پيشرفت اسلام اخلاق نيك و جذاب پيامبر بود. پيامبر بهترين الگو و نمونه در زندگي هر انسان است. ايشان در برخورد با پيروان و ياران خويش بسيار خوش سخن و خوش برخورد بوده اند و با دشمنان خود نيز تا آن جا كه به دين اسلام لطمه اي وارد نمي شد مهربان بودند. پيامبر اكرم (ص) در برخورد با يهود تمام راههاي مسالمت آميز را امتحان نمود و فرصت هاي زيادي را جهت پذيرش حق به آن ها داد. رفتار ايشان با يهوديان يا براساس پيمان هايي بوده كه با آنان بسته است و يا به سبب شورش هايي كه بر ضد دولت نوپاي مدينه داشته اند. مانند همه حكومتهايي كه با مخالفان خود عمل مي كنند با آنان برخورد شده است. رسول خدا (ص) با يهوديان قرار داشته است درصورت هر گونه تعرض و پيمان شكني، آنان را تبعيد و اخراج نمايد يا مردان را كشته و زنان و فرزندان را به اسارت بگيرد. علت برخورد با بني قينقاع، بني نضير و بني قريظه تحت اين قرارداد مي گنجد كه آنان را اخراج كرده يا در مورد بني قريظه مردان را كشته و زنان و فرزندان را اسير كرده است.  يهود از دشمنان ديرينه و سرسخت اسلام است و به هيچ وجه نبايد به آنها اعتماد كرد.

 واژه هاي كليدي: سيره ، پيامبر ، يهود ، اخلاق ، سياست .

چکیده مقاله نقش مادر در تربیت دینی کودک

اعضای گروه:

فهیمه راهی،رؤیا کرمی،آمنه توحیدی،سارا برومندنیا،هاجر سعیدپور

  تربیت به معنای پرورش دادن، آموختن و تعلم است و والدین به عنوان اولین مربیان فرزندانشان موظفند با توجه به ویژگی های روحی  شخصیتی کودکانشان به پرورش و آموزش آن ها همت گمارند. از آن جا که مادران نقش مهم تر و حضور پررنگ تری در زندگی فرزندان دارند باید حتی قبل از ازدواج و دوران جنینی نیز به این امر توجه کنند. توجه و شناخت ویژگی های خاص کودکان، استفاده از شیوه های مختلف آموزشی و تربیتی. پرورش قوای جسمی و فکری کودکان از جمله مهم ترین کارکردهایی است که خانواده ها و به ویژه مادران در تربیت دینی کودکانشان باید مدنظر داشته باشند. زیرا عدم توجه به این مهم آسیب های جبران ناپذیر فردی و اجتماعی زیادی را برای کودکان، خانواده ها و اجتماع در پی خواهد داشت.

کلیدواژه ها:اسلام، تربیت، مادر، کودک.

چكيده مقاله جايگاه كار و كارآفريني در آموزه هاي ديني

پژوهشگر:

راضیه کشاورز

موضوع این مقاله « جایگاه کاروکارآفرینی در آموزه های دینی » می باشد کار ، تلاش برای تأمین نیازهای مادی از موضوعاتی است که در شریعت مقدس اسلام بر آن تأکید فراوان شده است . کارآفرینی به معنای خلاقیت در کار و ایجاد فرصت های جدید اقتصادی و تولیدی و خلق ارزش جدید با خطر پذیری درمنابع مالی جامعه و از عوامل رشد و شکوفایی اقتصادی می باشد . کارآفرین نیروی محرکه  و موتور توسعه اقتصادی است ، ویژگی های بسیاری درم مورد کارآفرینان بیان شده است که برخی از آنها عبارتند از : خلاقیت و نوآوری ، هدف گرایی ، ریسک پذیری ، آینده نگری و دور اندیشی کارآفرینی مزایا و منافع بسیاری دارد که یکی از آنها ایجاد اشتغال است .

برای توسعه در رشد کارآفرینی در جامعه ، باید فرهنگ کارآفرینی نهادینه شود آموزه های دینی در تقویت آن تأثیر بسزایی دارد چرا که پیشوایان دین بهترین اسوه ی عملی و علمی برای دیگران هستند . از جمله نمونه هایی که میتوان به آن اشاره کرد : کار و کارآفرینی در سیره انبیاء ، کار و کارآفرینی در سیره ائمه اطهار و … می باشد .

برخی از این آموزها در احادیث و روایات بیانگر ابزارهای تشویقی هستند که عبارتند از : کارآفرینی به عنوان تکلیف و وظیفه ، کارآفرینی وسیله ی سعادت ، وسیله ی عزت و …

و برخی دیگر بیانگر ابزارهای تنبیهی در جهت تقویت فرهنگ کارآفرینی هستند که عبارتند از : دوری از رحمت خدا ، فساد و تباهی و تضییع حقوق دیگران و …

و اما بین فرهنگ و کارآفرینی تعامل دو طرفه وجود دارد ؛ بنابراین باید کارآفرین از معیارها و اصول خاصی پیروی کند از جمله معیارها و اصول کارآفرینی در آموزه های دینی که می توان به آن اشاره کرد : کارآفرینی به عنوان عمل صالح ، کارآفرینی در جهت منافع جامعه ، پاک و طیب بودن سرمایه و … می باشد .

این مقاله در محدوده آیات و روایات است و طبعاً منابع مورد استفاده نیز قرآن و کتب معتبر روایی و متون دینی بوده است .

کلید واژه ها : آیات ، آموزه های دینی ، روایات ، کار ، کارآفرینی.

چكيده مقاله نقش تربيت ديني در اخلاق فردي و اجتماعي

نگارنده

راضيه سادات ميربقائي

تربیت دینی فرآیندی است که از طریق اعطای بینش، التزام قلبی و عملی به فرد، هماهنگ با فطرت و به دور از جبر و فشار، به منظور نیل به سعادت دنیوی و اخروی انجام گیرد . تربیت دینی کودک در اخلاق فردی و اجتماعی او اثرگذار است و از او فردی صالح و دارای ایمان و اخلاق اسلامی  می سازد و موجب تشکیل اجتماعی صالح و تکامل یافته می­گردد. تغییر عوامل آسیب زا، تمهید شرایط رشد شخصیت افراد، عوامل محیطی اجتماعی، فرهنگ سازی از جمله راهکارهایی هستند که جهت کاربردی شدن تربیت دینی مطرح می­شوند. بی ­شک تربیت دینی آسیب­هایی دارد، که برای دستیابی به آثار تربیت دینی در اخلاق باید آن آسیبها را رفع نمود. این تحقیق با روش کتابخانه­ای صورت گرفته و امید که موثر واقع شود.

کلید واژه­ها : تربیت، دین، تربیت دینی، اخلاق، اخلاق فردی، اخلاق اجتماعی.

چكيده مقاله فرقه ی خوارج، عقاید و اقدامات آنان

تهیه و تنظیم:

راضیه زارع

   اولین  جریان جمود آمیزی که در تاریخ اسلام پیدا شد، جریان خوارج بود. خوارج به اسلام ضربه زدند و ضربه  اینها نه تنها از این ناحیه بود که مدتی فساد کردند، یاغی شده و اشخاص بی گناهی از جمله امیرالمؤمنین (ع) را کشتند، بلکه غیر از اینها، ضربه بزرگی به عالم اسلام وارد ساختند. خلاصه یک نوع خشک مقدسی داشتند. این فرقه عقاید خاصی داشتند که بسیاری از آنها معقول نبود و فرق مختلفی از آن  منشعب شد که مهمترین آنها فرقه ی اباضیه است. همچنین روایات متعددی در خصوص این فرقه آمده است. خوارج در عهد علوی پس از جنگ قیام های متعددی داشتند و پس از مسأله حکمیت تحرکات سیاسی و نظامی خود را آغاز کردند. این تحقیق به بیان چگونگی پیدایش خوارج ، عقاید و اقدامات آنان پرداخته و ابعاد این فرقه را به صورت جامع بررسی کرده است.

کلید واژه: خوارج-حکمیت-اسلام-قیام.